“父亲缺位”教育对孩子成长影响几何?

  本报记者栾光煜

  日前,甘井子区泉水小学做了一次问卷调查。其中一项是让孩子们在“儿童节希望收到父亲的礼物”和“儿童节希望父亲能陪我玩一天”中二选一,在几乎涵盖所有年级学生的200份问卷中,26%的学生选择前者,74%选择后者,也就是说,超过七成的孩子更希望父亲能在“六一”这天陪他们玩一天,就算不要礼物也可以。调查结果不禁引人深思。

  一位四年级的小男孩说出了自己的心声:“爸爸平日工作很忙,还要经常在外应酬,晚上爸爸回来,我已经睡了,而早上我上学了,他还没起床,一周能见到他的时间很少,真希望他能好好陪陪我”。

  “调查问卷的结果,反映出目前父亲教育和陪伴缺失的现象。”泉水小学校长郝梅表示,生活中,父亲往往扮演着赚钱养家的角色,这让一些父亲忽视了对孩子的陪伴和教育。

  “父母的教育和陪伴缺一不可,对孩子的影响是不同的。”郝梅指出,相对母亲而言,父亲一般不会过分溺爱孩子,他们往往给孩子指明方向,让孩子学会坚持、坚强、有当担。

  男孩子会在父亲的身上学到刚毅和坚强,对于未来的求知欲和探险欲望会增强,具有好奇心,想着如何让自己早点成熟起来,将来可以保护妈妈。

  而父亲教育女儿的时候,就会告诉她们怎样和异性相处。让她们知道女孩子就是要被保护和疼爱,感受到父亲的高大和温暖。事实上,许多成年女性的择偶标准都是以自己的父亲为榜样。

  俗话说:父爱如山,父亲的形象是伟岸的,如果父亲对孩子的陪伴时间太少或者参与教育的程度过低,在孩子心目中的形象和威信会大打折扣。更重要的是,“父亲缺位”会对孩子的成长带来极其不利的影响。

  父亲教育缺失,可能会导致孩子责任心缺乏,遇到挫折不坚强,做事少恒心和自信心,不利于建立良好的人际关系。

  声音

  郝梅校长告诉记者,她曾经对家庭教育问题进行过调研,凡是父母同时参与孩子教育,并且给予更多陪伴的家庭,孩子的幸福指数通常较高。“父亲教育与母亲教育同等重要。”郝梅呼吁,父亲们在忙于事业的同时,千万不要忽略对孩子教育和陪伴,一定要抽出更多的时间参与其中,让孩子们都能有一个健全的人格和精彩的人生。

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